众所周知嵩山少林寺武校采用的是寄宿制全封闭军事化的管理模式。很多家长对此很是困惑不解，为什么要实行封闭式管理 ？封闭式管理有什么好处吗？少林寺武术学校招生办了解到家长的疑问，特作出解答。
　　什么叫封闭式管理呢？顾名思义就是：学校通过严格的管理,学生全天不能随便走出校门,其生活、学习、活动等一律在校 内进行,只能在某一特定的短时间内允许学生在课间出校活动。至于实行封闭式管理有什么好处。下面就详细的说下。
　　1、有利于培养独立能力。
　　孩子适当离开父母，到寄宿制中学就读，可以培养他们独立处理问题的能力和自我约束能力。使孩子从成功和失败的体验中获 得自信心和克服困难的毅力，提高承受挫折的能力，让其心理更加的成熟。
　　2、寄宿制管理，保证了学生的安全。
　　大多数学生意外伤害事故都是发生在上学、放学的路途中;农村学生由于监护人疏于管理，在家中发生意外伤害事故，如骑车、 爬树摔伤，甚至因打架斗殴引起家庭纠纷;社会闲杂人员在路途中围堵、殴打、勒索学生等等现象，严重影响学生的人身安全。 学校封闭式管理在一定程度上减少了学生发生意外伤害事故，为学生提供了一个安定的学习环境。

　　3、寄宿制管理，有利于培养良好习惯。

　　寄宿制学校按学生身体发育规律安排生活起居，确保了学生身体正常发育;学校严格有序的作息时间，使孩子形成良好的生活 习惯;学校提供营养配餐，孩子不能挑食，不能乱吃零食;每天穿校服，不能挑穿，孩子之间不会攀比。寄宿制学校有规律的生 活有利于克服他们身上普遍存在的依赖性、任性和挑吃挑穿的不良习惯。
　　4、寄宿制管理，有利于提升综合素质。

　　嵩山少林寺武术学校现在多数孩子为独生子女，绝大部分家庭对孩子溺爱，对行为习惯的养成比较放纵;有些家庭由于忙于进城 务工，留守儿童的监护人对孩子疏于管理或已无法管理;有些家庭成员文化素质低，缺乏对孩子的正确教育方法;社会闲杂人员 、网吧等社会因素也影响学生良好行为习惯的养成。由于种种因素的影响，学生的世界观、人生观、价值观扭曲，缺乏爱心， 不懂感恩。实行封闭式管理后，学校对学生的学习、生活、休息等各个方面都制定了相应的规章制度，学生的学习场所不仅仅 是在教室里，而且在校园、公寓、活动场所里，校园、教室、公寓、活动场所都是学习的课堂，学生的学习、生活、休闲时间 都是接受教育的时间。学生学到的不仅仅是知识，培养的是各种良好习惯，提高的是各种能力。所以封闭式管理大大拓宽了学 生的学习空间,也增加了孩子未来生存的可能。
　　5、封闭式管理有利于屏蔽不良影响。
　　我们知道，现代社会很浮躁，到处都是不良诱惑，而学生是一个自控能力差、不具备足够的分辨能 力、易受外界不良风气、思想的侵蚀的群体，非封闭式管理的学校一种打开校门将学生的管理置于一个无限扩大的空间是一种 极端危险的做法。因此造成了多少同学在放学路上被围堵抢劫，多少同学夜不归宿，多少同学酒巴网巴泡通宵。很多资料表明 ，全国平均每天两个同学被社会闲杂人员殴打。然而，实行封闭式管理则能减少孩子初入社会不良场所的机会，能抵制社会的 负面影响。有效避免这类事件的发生。

　　　嵩山少林寺武校实行封闭式的管理制度，不仅保证了学生的安全，而且也杜绝了孩子逃课、出去上网成瘾以及其他的不安 全因素。其次生活方面，学校为学生提供良好的吃饭、住宿条件，对于年龄小的孩子学校专门配有生活老师，所以家长是不用 担心孩子的营养问题和生活问题。送孩子到嵩山少林寺武术学校，不仅可以改掉孩子原有的一些坏习惯，更可以让孩子学会很多做人的道理，从少林寺武校毕业的孩子要比同龄孩子生活更独立，更坚强。